Системная интеграция >
Решения >
Заказная разработка ПО >
Мониторинг качества образования в школах
Мониторинг качества образования в школах
РЕГИОНАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА МОНИТОРИНГА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ТОМСКОЙ ОБЛАСТИ ИС «ПОРТФОЛИО»
КОНЦЕПЦИЯ РЕШЕНИЯ
ИС «Портфолио» предназначена для сбора и анализа информации, связанной с оценкой качества образования в Томской области. Система реализуется как распределенное асинхронное хранилище данных, позволяющее накапливать и анализировать информацию, связанную с образовательными достижениями учащихся, качественной оценкой работы педагогических кадров, отслеживание норм, связанных с процедурами государственного лицензирования образовательных учреждений. Программно система реализуется в рамках трех обособленных логических уровней. Уровень клиентов – обеспечивает функциональность автономных рабочих мест для различных категорий пользователей. Уровень управления – предназначен для синхронизации и диспетчеризации потоков данных между удаленными рабочими местами уровня клиентов и сервисными подсистемами уровня сервисов. Уровень сервисов осуществляет взаимодействие с различного рода внешними АИС, обеспечивающими процесс внешнего контроля знаний, наполнение информационных хранилищ, ведение единой нормативно-справочной информации.
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА
Центр оценки качества образования Томской области – постановка задач, экспертная оценка, научные консультации.
ООО «Феррум» разработчик аппаратного обеспечения для проведения оценочных мероприятий (опционально – если осуществляется автоматизированная обработка результатов тестирования).
ООО "Интант-Сибирь" – разработчик РИС МКОТО.
ПЛАТФОРМА И ТЕХНОЛОГИИ
ЦЕНТРАЛЬНЫЙ УЗЕЛ
Представляет собой WEB-сервис. Предназначен для хранения общих справочников и информации об учебной и внеучебной деятельности, получаемой от клиентов образовательных учреждений. Управление центральным узлом осуществляется через WEB-панель администратора.
Связь между центральным узлом и клиентом образовательного учреждения, между центральным узлом и WEB-клиентом администратора осуществляется посредством SOAP- протокола, данные передаются по защищенному каналу и подвергаются процедуре шифрования. Кроме этого в рамках системы предусмотрен пакетный вариант обмена данными между клиентами.
Технические требования: Microsoft Windows Server 2003 или Microsoft Windows Server 2008, Microsoft .NET Framework 2.0, Microsoft SQL Server 2005 Standard Edition, служба Internet Information Services 6.0 или выше.
КЛИЕНТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ (ОУ)
Представляет собой оконное SDI приложение Windows. Предназначено для ввода, локального хранения и передачи в центральное хранилище данных об образовательном процессе в рамках некоторого образовательного учреждения.
Технические требования: Microsoft Windows XP или Microsoft Windows Vista, Microsoft .NET Framework 2.0, Microsoft SQL Server 2005 Express Edition.
В рамках клиента реализована возможность восстановления данных в случаях, св��занных с потерей информации на уровне ОУ. После формирования запроса в централизованное хранилище пользователи получают последнюю актуальную копию локальной БД.
WEB-КЛИЕНТ АДМИНИСТРАТОРА
WEB-сервер ASP.NET. Предназначен для управления центральным хранилищем.
Технические требования: Microsoft Windows Server 2003 или Microsoft Windows Server 2008, Microsoft .NET Framework 2.0, служба Internet Information Services 6.0 или выше.
РЕАЛИЗОВАННЫЕ БИЗНЕС-ПРОЦЕССЫ И ПЛАНЫ НА ТЕКУЩИЙ ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ РАЗРАБОТКИ
ПОДДЕРЖКА НОРМАТИВНО-СПРАВОЧНОЙ ИНФОРМАЦИИ:
• связанной с ОУ (ОКАТО, Типы населенных пунктов, языки, профили обучения, виды организационно-правовых форм, типы и виды ОУ, уровни образования и т.д.);
• связанной с учителями (категории учителей, должности в ОУ, ученые звания, ученые степени, награды и т.д.);
• учебных предметов, учебных программ, кодификаторов знаний для учебных предметов, кодификаторов умений для учебных предметов, связанных с учебными оценочными мероприятиями (ОМ), связанных с вне учебными ОМ.
АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ ПРОЦЕССЫ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ:
• ведение данных об ОУ, учителях, учениках, кластерах (классы, подгруппы, факультативы, индивидуальные занятия и т.д.);
• разработка и проведение оценочных мероприятий (расписание, создание, подготовка раздаточных материалов, проведение, ввод результатов об оценках и внеучебных достижениях);
• отчеты об учебной и внеучебной деятельности;
• формирование дистрибутивов ПО клиентов ОУ;
• обновление ПО клиентов ОУ из центрального хранилища.
ПЛАНЫ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ
В качестве планов на текущий жизненный цикл разработки стоит реализация централизованного хранилища контрольно-измерительных материалов (КИМ), реализация механизмов наполнения этой базы данных (АРМ «Эксперта»), реализация процесса использования преподавателями ОУ данных БД КИМ в учебном процессе.
ВОЗМОЖНОСТИ РЕШЕНИЯ
В целом потенциальных пользователей ИС «Портфолио» можно разделить на две большие категории:
К первой категории относятся педагоги, в чьи обязанности входит обучение и текущий контроль качества образования, проведение оценочных мероприятий. Им нужны стандартные измерительные материалы и автоматизированная технология их использования.
Ко второй категории относятся пользователи, которые в рамках своей служебной деятельности, используют результаты оценочных мероприятий. Для этой категории пользователей ИС «Портфолио» предоставляет WEB-сервис, позволяющий в оперативном (или по запросу) режиме обрабатывать различного рода аналитические запросы. Для второй категории пользователей возможны также варианты связанные с различного рода подписками на новости АИС.
В перспективе ИС «Портфолио» обеспечит полный инструментарий для решения задач регионального мониторинга качества образования. Ниже приведен список наиболее значимых потребностей заинтересованных сторон и функциональных возможностей ИС, реализующих эти запросы:
|
Выгоды заказчика
|
Поддерживающие возможности
|
|
Получает централизованное хранилище данных по результатам оценочных мероприятий
|
Наличие Централизованной базы данных, в которой сохраняются данные по результатам оценочных мероприятий. Возможность восстановления локальной копии БД на уровне ОУ в случае необходимости (ее утраты в ОУ).
|
|
Полное соответствие данных по контингенту и преподавателям.
|
Синхронизация данных на уровне центрального хранилища. Возможность синхронизации данных с внешними подсистемами.
|
|
Прозрачный процесс аттестации кадров и более быстрая и удобная процедура лицензирования ОУ
|
Наличие единой системы НСИ. Фиксация активности преподавателей, возможность анализа динамики обучающихся в различных разрезах.
|
|
Возможность расширения списка поддерживаемых рабочих мест на уровне клиентов
|
Единая архитектура реализации клиентов.
|
|
Возможность объективного контроля знаний
|
Наличие единой БД КИМ разработанной независимыми экспертами, обеспечивающей возможность провести оценочное мероприятие.
|
|
Возможность расширения информационного наполнения системы за счет инициативы снизу
|
Поддержка АРМ экспертов, наличие централизованного хранилища КИМ.
|
ВОЗМОЖНОСТИ ПО ТИРАЖИРОВАНИЮ РЕШЕНИЯ В ДРУГИХ РЕГИОНАХ, ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА РЕШЕНИЯ
Система является потенциально тиражируемым решением. При внедрении проводится адаптация механизмов мониторинга качества образования, принятые для целевого региона. В число потенциальных пользователей системы входят педагоги, завучи, руководители ОУ, работники органов контроля над образованием, представители общественности желающие получить реальную картину состояния образования.
Первый уровень технической поддержки решения может осуществляться специалистами региональных центров оценки качества образования. Второй уровень поддержки может быть реализован силами службы поддержки разработчика ИС «Портфолио».